【浙江】温岭参与式培训强实效

《中国组织人事报》

温组轩

本报温岭讯 （通讯员 温组轩）近年来，浙江温岭市推行参与式培训，通过老师与学员互动、学员与学员互动，推动干部培训从老师灌输式教学向学员主动式参与转变，提升干部教育培训效果。

该市参与式培训注重突出学员主体地位，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，将学员的参与感贯穿于培训的前、中、后全过程。课程内容上，设置党性教育模块、市情与热点模块、素质与能力模块、实践与调研模块，由学员根据自身需求自主搭配选择。课程形式上，除传统教学形式外，采取角色扮演、团队辅导等方式，鼓励学员充分参与。班级管理上，创建自主式管理机制，包括自主学习管理、自主纪律管理、自主文化建设与宣传等，实现学员自我约束、自我管理。