【四川】德阳：建立学习效果评价体系

《中国组织人事报》

本报德阳讯 （通讯员 杨松）在"两学一做"学习教育中，四川德阳市从"学、做、行"三个方面分级分层分类建立考核评价指标，创新考核方式，确保学习教育不走过场。

该市按照"基本理论+正反典型+自选篇目"明确学习内容，建立党员学习教育考学制度、纪实制度等，分类采取知识竞赛、研讨交流、征文比赛、网络问答等形式检测学习效果。划定"做"的标尺，明确争做优秀党员的高线，分领域、分行业，以支部为单位开展"不合格党员标准和合格党员标准大讨论"，建立党员标准评价体系，开展党员民主评议，采取党员积分评星、量化考核等办法评定党员先锋职数。针对全体党员分系统分领域开展"三服务三促进、红色先锋、党员示范创建、五创五带头、三好一满意、我是服务明星"等"六大示范"行动，在县处级以上党员干部中开展带头开展学习、带头服务群众、带头整改提升，做党性锤炼、践行宗旨、立行立改的"三大表率行动"。采取评选行业标兵、党员示范星、示范岗等形式，分领域行业选树先进、树立标杆，促进创先争优。