新疆博州“组团式”援疆提升职业院校质量

《中国组织人事报》

博组轩

本报博乐讯 （通讯员 博组轩）近年来，新疆博州充分利用湖北省教育援疆优质资源，将"博州所需"和"湖北所能"有效结合，构建了从"输血"到"造血"再到"活血"的全链条名校"组团式"教育援疆新格局。"湖北省'组团式'教育援疆以来，博州职业教育师资队伍力量、教育教学质量、教育资源配置不断优化，还为博州留下了一支带不走的教育人才队伍。"博州教育局副局长吴险峰说。

规划引领，助推职业教育提质增效。博州与湖北协商研究制定《湖北省对口支援博州"十四五"规划》，将博尔塔拉职业技术学院师资培养培训、资金项目支持、结对帮扶计划等举措纳入扩容提质计划。制定出台《博尔塔拉职业技术学院扩容提质行动计划》，将"十四五"援疆规划与博州职业教育发展有机融合。

名校嫁接，促进职业教育迭代提升。博州与湖北基于博州职业教育实际，联合创新实施"品牌嫁接计划""3+2贯通培养""百校结对工程"、教师结对"青蓝工程"。采取"2+10"组团式帮扶，安排华中师范大学、湖北中医药大学2所本科学校和10所优质高职院校，按照"一校帮一院"模式，加快提升学院办学能力和水平。

为提升博尔塔拉职业技术学院师资水平，博州先后从湖北省40余所高职院校中，引进8批93人次中期援疆教师、13批205人次短期援疆教师到博尔塔拉职业技术学院支教。每年选派相关专业教师到湖北高职院校挂职学习。通过"引进来"和"走出去"相结合，不断增强本地教师的"造血"功能，进一步促进博州职业教育教学质量的提升，为扩容提质的政策落实提供基础保障。