贵州省电子信息技师学院以“三线”军工精神立德树人

《中国组织人事报》

都仁轩

本报都匀讯 （通讯员 都仁轩）近年来，贵州省电子信息技师学院充分发挥“三线”军工精神独特的育人优势，落实立德树人根本任务，形成情理交融、师生参与、典型带动的良好氛围，全面提升育人质量。

学院挖掘“三线”军工思政元素，发挥第一课堂育人主渠道、主阵地作用，提升教师队伍、教学团队育人理念。拓展第二课堂素养教育、第三课堂网络思政教育，打牢育人工作体系。整合校内外各方育人资源，形成共同关心、支持育人工作的大思政格局。学院建校47年来，始终传承“三线”军工精神，形成了“自强不息”的校训，建立了技能竞赛、教学工厂和企业实践轮训项目等协同育人平台，凸显红色育人品牌。

以“三线”军工精神滋养思政工作。学院突出“三线”军工精神在思政工作中的独特作用，运用都匀“三线”建设博物馆等思政资源，通过举办主题报告、主题党课、专题宣讲等方式，引导广大师生自觉把个人的事业追求与国家的前途命运紧密联系在一起。设立“技能雏鹰班”，将学习“三线”军工精神写入学生培养方案，“技能雏鹰班”学生的学业成果、获得奖励、创新训练等成效显著，起到引领示范作用。

积极作为，助力全员育人。实施“教师育人能力提升工程”，涵养师德师风，实行师德考核“一票否决”，打造德才兼备的教研队伍。学院坚持在“三线”军工精神中汲取养分，开展争做“张桂梅式教师”活动，加强新教师入职教育和培训，举办青年教师座谈会等。学院先后获批国家级技能大师工作室3个、省级大师工作室4个。实施“管理服务质量提升工程”，打造工作务实的管理服务队伍。完善辅导员队伍建设和学生管理规定配套制度建设，以“管、学、导、育”为主线，提升学工队伍思想政治素质。不断尝试将军队文化与现代教学相融合，将为期1个月的新生军训成果，延伸到学生生活起居、时间观念、行为规范等日常教育中。实施“学生综合素养提升工程”，打造模范带动的学生朋辈队伍。推进中华美德教育，传承学院优良学风，落实学业预警机制，实施学困生帮扶制度。学院每年举办校园文化活动近15项，为学生全面发展提供平台。

主动实践，探索全程育人。以聚焦“入学适应—学业提升—就业发展”为主线，延伸育人长度。针对新生实施“立志计划”，针对二年级学生实施“卓越计划”，针对毕业生实施“起航计划”，通过最美中职生评选、暖心毕业季等途径，持续开展理想信念、榜样引领、感恩教育等主题教育。以夯实“课程教学—技能培养—综合实践”为主线，提升能力。修订培养方案及课程标准，将课程思政与“三线”军工精神相结合，分类推进课程思政建设。在学生评优评奖中增强技能比赛所占比重，创建“技能雏鹰切磋沙龙”。以理想信念引领，凸显技能特色，引领学生深入基层，广泛开展社会实践、志愿服务，累计参与人数近1000余人次。以统筹“革命传统—核心价值—时代精神”为主线，利用好传统节日等，弘扬中华优秀传统文化；以爱国主义教育为主线，开展红色文化教育，引导师生传承红色基因；继承和发扬军工文化，以都匀“三线”建设博物馆为载体，以钱学森老一辈科学家入党志愿书和革命家书为素材创新党课形式，推动“三线”军工精神入脑入心。

创新方法，推进全方位育人。加强校内校外联动协同协作育人。与企业、博物馆在实践教学基地建设等方面开展深入合作。在贵安新区和都匀工业园区进行实践教学中，结合当地红色教育资源，培养学生的爱国情、强国志。加强课内课外协同同向同行育人。强化核心价值观引领，围绕思想成长、社会实践、创新创业等内容，实现第一、二课堂的结合与衔接。持续加强青年理论学习小组等学习组织建设，开展招生宣传、脱贫攻坚、乡村振兴等优质社会志愿服务项目。加强线上线下结合，把思政工作延伸到网络空间形成“第三课堂”，构建网上网下同心圆。建设新媒体中心，启用全新官方微信公众号，校馆合作，运行都匀“三线”建设博物馆线上3D展馆，架构网络文化矩阵。

加强领导，用制度建设激发育人成效。配齐建强骨干队伍，探索建设“3+X”学生思政工作队伍，引导高水平教师积极参加一线教学工作，落实中青年教师必须参加企业实践、教学工厂轮训等要求。完善制度建设和资源保障，以“三全育人”机制建设为契机，努力提供经费、场地等方面的保障。

自开展“三全育人”工作以来，学院先后两次被授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号，先后获批2个世赛项目中国集训基地。5名同学被授予“全国最美中职生”，28名同学获得中职教育国家奖学金，6名同学获“技能雏鹰”奖学金。