新疆若羌分班分级培训村社干部
《中国组织人事报》
薛亮
本报若羌讯 (通讯员 薛亮)针对村(社区)干部工作岗位不同、服务群体不同的实际情况,去年以来,若羌县在村(社区)干部培训工作中,坚持分类教学,合理制定培训计划,抓好教育辅导和实践教学,全面提升村(社区)干部服务群众水平。
调研收集村(社区)干部在工作中存在的难点堵点问题,组织司法、人社、农业农村局等部门40名党员干部担任授课教师,认领村(社区)工作问题选题,丰富课程教学内容。采取“理论授课+现场教学+案例教学+情景模拟”教育培训模式,组织村(社区)干部到41个县级现场实践教学点进行学习,对实际工作中遇到的问题进行情景模拟或案例分析,提升解决问题的能力。
科学合理划分班级,根据村(社区)干部年龄、学历和综合业务能力等进行综合考量,在村、社区分班的基础上,划分快速成长班、进步提升班,建立相关人员信息台账。快速成长班在社区层面,对社区干部在处理社会工作事务和综合能力进行培训,提升服务社区居民、建设文明城市的工作质效;在乡村层面,突出农村基层党组织建设、农业发展、基层治理等方面学习内容,培养一支懂农业、爱农村、爱农民的头雁队伍。进步提升班在快速成长班培训内容的基础上,增加培训时长7—14天,增设口语表达、公文写作等专题培训,提升能力综合素质。村(社区)干部培训成绩与党员积分制管理挂钩,有效激发其学习培训的积极性主动性。




