浙江慈溪实施新录用公务员“三年培优计划”
《中国组织人事报》
张颖 张潭峰
本报慈溪讯 （通讯员 张颖 张潭峰）近年来，慈溪市针对新录用公务员培养系统性、标准性、针对性不足的问题，推出“三年培优计划”，对全市1000余名公务员实行精准培养，努力建设一支高素质专业化公务员队伍。
“三年培优计划”按“一二三”模式开展，即每年一周集中学习，每月两天集中交流，每期时间跨度三年，梯次提升年轻公务员综合分析、组织协调、人际交往、调查研究、语言表达、心理调适六方面能力，构建从入职适岗到成长成才完整培养周期。
集中学习紧扣“信念之魂、实干之能、奋进之志”三大环节，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习为首要任务，通过领导讲坛、党性体验教学、党风廉政教育等方式，帮助学员深化理论认识，增强党性修养。同时设置市情研究课程，组织学员赴先行示范点位，现场感受“党建引领推动乡村片区组团发展”“融入长三角一体化发展”的理论与实践探索，提高看问题站位。
每月集中交流围绕“八个一”开展，即一份工作计划、一份工作总结、一次职业交流、一个案例分享、一份思想小结、一次志愿活动、一本好书推荐、一本民情日记，引导学员从实践中带着问题来集中学习交流，再带着课堂知识到工作岗位实践实战。举办“学员微分享”活动，鼓励年轻公务员走上讲台，讲述挂职故事、还原执法案例、交流学习心得，激发工作认同感，凝聚思想共识。
建立个人档案，设立“培优积分”，以课堂表现、阶段测试等为“考试分”，个人年度主要工作任务推进情况等为“考察分”，“担当作为、争先进位”优秀年轻干部调研、年度民主测评等为“考核分”，按照4∶3∶3赋分比重，量化记录新录用公务员成长过程，分析研判学员年度专业提升情况。积分评比综合成绩靠前的学员，选派参与市内重点中心工作和重点团队，在中层干部提拔及各类评先评优时优先考虑。培优计划实施以来，20%的学员在单位内部流动到综合性科室，成为单位的“有生力量”，8名学员成为单位中层干部，1名学员在换届选举中成为乡镇主要领导。
