贵州遵义中小学校党建与教学相融合

《中国组织人事报》

遵组轩

本报遵义讯 （通讯员 遵组轩）近些年来，遵义市通过建立议事决策机制、增设专职副书记、优化组织体系设置，推动党建与教学业务深度融合，构建高质量育人育才格局。

在全市中小学探索建立“两清单三制度四机制”议事决策机制，推动学校“三重一大”议事决策更加规范高效。建立常态化调研督导机制，通过现场观摩、问效追责等方式倒逼工作落实。推行市委组织部定期指导联系制度，由县级教育工委班子成员分片联系包保学校，通过定期列席学校相关会议等方式，督促指导学校规范开展工作，提升党建工作质量。

在规模较大、设立党委的中小学校中，增设1名专职副书记专抓党建工作，形成党委书记管总，副书记抓党建、校长抓业务的工作格局。建立党务干部提级把关制度，对教育工委的党建办主任进行提级管理。明确教育主管部门至少配备4名专职党务人员，实行“持证上岗机制”，每年对学校党务干部进行全覆盖培训。今年以来，对学校党务干部开展了3341人次的专题培训。

优化组织体系设置，在按学科、年级设置党支部的同时，探索在备课组、课题组建立党小组，不断延伸党组织“神经末梢”。创新活动方式，把党支部活动与课程体系开发、教育教研融合起来，党组织结合年级组、课题组实际，组织党员带头攻关破解难题，真正把“双培养”机制落到实处。近3年来，全市累计培养省级骨干教师165人，获评省级示范高中29所。